« Pays de Grasse entre mer et montagne : territoire réel et imaginaire » 2020-2021

La deuxième séance avec l'école de Valderoure portait sur la lumière. Afin que les élèves appréhendent l'usage de la lumière en photographie, des minis studios photographiques ont été créés. Composés de feuilles de Canson noires sur une table, cette installation a offert un cadre propice à l'apprentissage de la lumière artificielle en photographie.

Pour cette deuxième séance avec les 4°4 du Collège Saint Hilaire, nous avons travaillé sur la question du personnage à partir du texte "Quelque part quelqu'un" d'Henri Michaux. 

Il s'agissait pour chaque participant de produire un texte où chaque phrase commence systématiquement par "Quelqu'un". Certains ont écrit dans les couloirs du collège, d'autres sont restés en classe.

Voici quelques unes des propositions !

L'atelier a pour thème le portrait.

Les élèves ont visité le quartier Saint Hilaire avec un guide et on découvert les bâtiments et villas autour de leur école. A partir de cette visite, nous referons une sortie durant laquelle ils vont photographier ce patrimoine. Chaque élève choisira une de ses images, celle qu'il préfère et celle qui lui correspond le mieux. Lors de la dernière séance cette image sera projetée sur le mur et sur le jeune photographe en herbe et pris en photographie.

Les participants à l'atelier photo avec Harjes ont aujourd'hui pris des photographies sur la place aux herbes et sur la place du cours.

Dans un premier temps, les jeunes ont pris les images qu'ils souhaitaient sur la place. En s'aidant d'un cadre ils ont pu choisir leur sujet et leur cadrage avant de prendre leur photo.

"Des vestiges médiévaux aux villes rêvées"

Première séance avec les 5°2 du collège de Saint Vallier. Aujourd'hui, nous avons travaillé sur le thème "Décrivez votre rue" à la manière de Georges Perec et de son célèbre texte "La rue Vilin".

Voici quelques unes des propositions.

J'habite dans l'Allée des acacias, numéro 58, Saint Vallier de Thiey.

Le projet photographique avec les 5ème 2 du collège Simon Wiesenthal de Saint Vallier porte sur la ville utopique.

Les élèves ont découvert la motte féodale de Saint Vallier. A partir de leur visite, de ce qu'ils savent du site et des photographies qu'ils ont fait sur place, ils vont créer une ville utopique sortie de leur imagination.

Durant la première séance, ils ont appris le vocabulaire lié à la photographie et comment le mettre en pratique :

-Les angles de vue : Plongée, contre-plongée, hauteur de vue

-les cadrages

Deuxième séance pour les CM2 autour de Georges Perec et de la célèbre "Rue Vilin".

Les participants devaient écrire un texte sur la rue où ils habitent. 

Voici quelques unes des propositions...

ORSAC

Mon chemin est très moche, il y a des fleurs pourris des arbres cassés des escaliers penchés, c'est très moche mais après c’est beau. Il y a des fleurs et des arbres ça ne sent rien j’entends le vent. (Emma)

BOULEVARD EMILE ZOLA

Il y a des arbres, des voitures, des immeubles.

Autour des "37 Fenêtres sur le monde" de Raymond Bozier.

Voici le travail des participants (seulement quelques propositions..)

Il pleut. Il y a beaucoup de cailloux et d’arbres colorés orange, rouge, vert et un peu marron. C’est très joli. On voit une petite route qui amène à la forêt. Il y a des flaques d’eau, des égouts et toutes sortes de cailloux. (Clara)

Derrière la fenêtre de la classe, il y a une forêt d’arbres rouges. (Alyah)

En guise d'atelier d'introduction, une lecture de l'ouvrage "37 fenêtres sur le monde" de Raymond Bozier.

Un exercice : à la manière de R. Bozier, choisir trois fenêtres et parler de ce qu'ils voient.

Voici quelques productions des participants !

Je vois

la route, le ciel, les nuages

des marches, des maisons, des voitures

un arbre, des fleurs, un muret

la gendarmerie, une école

la nature, une plaque d’égout. (Mathias)

Bonjour !

Il reste quelques place pour l'atelier d'écriture de ce week end  à Cabris.

Renseignements au : 04 97 01 12 84