La dernière séance avec Valderoure a été celle de la prise de vue finale.
Les élèves ont placé des figurines dans leur décor et avec des lampes torches ils les ont éclairés
La troisième séance avec l'école de Valderoure a servi à la confection des décors dans enfants. Par groupe de quatre ou cinq ils ont créé dans des boites à chaussures le décors dans lequel ils placeraient les figurines.
Comme matière pour fabriquer ces décors, ils ont eu des branchages, un peu de paille, des cailloux, des feuilles et des bâtons. L'état du blé serait placé en dernière séance comme dernier élément du décors (des grains de blé pour faire un chemin, de la paille pour faire de l'herbe)...
La deuxième séance avec l'école de Valderoure portait sur la lumière. Afin que les élèves appréhendent l'usage de la lumière en photographie, des minis studios photographiques ont été créés. Composés de feuilles de Canson noires sur une table, cette installation a offert un cadre propice à l'apprentissage de la lumière artificielle en photographie.
Avec la classe de Valderoure nous travaillons sur les différents états du blé. La finalité du projet est la photographie, au bout de quatre séances, d'un paysage créé avec un état du blé.
Sur la première séance les élèves ont appris le vocabulaire photographique : Les formats, les angles de vue et les cadrages. Ils ont ensuite fait des exercices de prise de vue photo pour mettre en pratique les différentes notions.