Qui es-tu ?

De retour sur le Pays de Grasse pour débuter un nouveau projet de création avec les classes de l'école du village de la Roquette-sur-Siagne. Tout au long du mois de mars, nous allons travailler sur le portrait, et la façon dont nous nous identifions, nous nous reconnaissons. 

Chaque enfant, de la petite section à la classe de CM2, a apporté son objet préféré ou a réfléchit à un geste qui le caractérise. Dans l'école a été aménagée un studio photographique pour l'occasion. Les élèves ont pu découvrir les différences entre le gros plan et le plan pied; le format portrait ou paysage; ainsi que l'utilisation de la plongée et contre-plongée. 

Dans un deuxième temps, à partir des portraits réalisés, et avec les classes de maternelle jusqu'au CE1-CE2, nous avons travaillé sur le collage et la façon dont pouvait naître un être hybride en mélangeant les visages de chaque enfant. 

Avec les classes du CE2  jusqu'au CM2, nous avons écrit des textes à partir de leur portrait. En nous aidant des réponses formulées lors du portrait chinois (si j'étais un animal je serais ..., si j'étais un lieu je serais ...) les élèves ont rédigé un texte, entre fiction et réalité, dont ils seraient le personnage principal. Les classes de CM1-CM2 ont enregistré leur production à l'oral.

Enfin, nous avons réalisé le portrait de leur territoire et des lieux qu'ils fréquentaient. Après avoir appris comment tenir l'appareil photo et photographier en plongé, contre-plongé, de près ou de loin, nous nous sommes exercés dans le village. Nous avons capturé les formes géométriques, la typographie, les ombres et les couleurs dans le paysage. Enfin, avec la classe de CE2, nous avons interviewé deux habitantes du village qui nous ont partagé leur album souvenir : des photos du village à leur époque, des articles, ainsi que des cartes postales.