CP, Marie Curie, Pégomas, séance 1

Avec les Cp de l'école Marie Curie, nous travaillons sur la notion de Blason. Celui de Pégomas est un éléphant gris sur un fond bleu. Les enfants vont se faire photographier avec leur objet préféré. Ce portrait d'eux deviendra leur propre blason.

Durant la première séance, j'ai montré aux élèves des exemples de portrait. Notamment le travail du photographe Nadar et le travail de Cindy Sherman. Ils ont ensuite appris le vocabulaire photo : Plongée, contre-plongée, les cadrages et les formats. ils ont bien compris que certains cadrages étaient plus adaptés aux portraits, le cadrage américain, italien et rapproché. Sur des photographies exemples ils ont su reconnaître le cadrage et le nommer.

Puis l'histoire du portrait et son évolution au fil des siècles leur a été contés. Depuis la peinture jusqu'à la photographie, la grande époque des studio photos en France. Ils ont également appris qu'à l'époque les portrait étaient souvent envoyé à son amoureux ou amoureuse avant de se marier afin de faire connaissance.

A la fin de la séance, les enfants ont expérimenté le cadrage. Avec un cadre en papier ils se sont éloignés et rapprochés de leur camarade. En ne regardant que dans le cadre de papier ils ont compris le système du zoom et vue que plus on est près du sujet que l'on photographie et plus il parait gros.