« Pays de Grasse entre mer et montagne : territoire réel et imaginaire » 2020-2021

Pour cette séance, les élèves de CM1/CM2 ont réalisé une planche de bande dessinée au feutre pinceau sur leur carnet de croquis en s'inspirant des croquis réalisés lors des séances précédentes.

Cela a été l’occasion de rappeler les étapes de création d’une bande dessinée, comment élaborer sa page de bande dessinée, comment disposer les vignettes et comment faire parler les personnages dans chaque vignette (disposition des bulles selon le sens de lecture).

Invités dans l’atelier photo de Célia, chaque enfant a été sensibilisé au métier de photographe et à ses outils : les flashs, le fond, les pieds et l’appareil.

Ils ont élaboré des mises en scène sur le thème de la nature.

A partie d’écorces, de mousse, et de branches, ils ont incarné des personnages de la forêt et ainsi éprouvé la concentration et la coordination nécessaires pour réaliser une photographie.

Ce matin à l’école de St Cézaire, 2 classes ont rencontré l’auteur BD, Julien Revenu : une classe de moyenne et grande section et une classe de grande section – CP.

Julien s’est présenté comme un « invité mystère ». Il a proposé un petit quizz aux enfants afin de faire découvrir son métier.
Les enfants ont ensuite pu inventer un univers que Julien a retranscrit par le dessin.

Ce dessin a pris vie à travers une histoire qu’a inventée Julien.

Une manière de donner forme à l’imaginaire collectif.

C'est au tour des élèves de la classe de 5ème6 de se prêter au jeu dans l’atelier photo installé au collège.

Célia leur a demandé de choisir des végétaux collectés aux Jardins du Musée International de la Parfumerie et des objets apportés par l’artiste.

Leur mission était de créer des tableaux à partir d’éléments de la nature en les détournant.

Devant l'objectif, les élèves ont pris la pause comme de véritables professionnels pour se mettre en scène.

Le résultat est surprenant !

Rappel de la séance précédente :

Julien avait demandé aux élèves de 3ème Pro du Lycée de Croisset de faire des recherches de textes ou témoignages de moments précis sur la vie de Marie Curie et se mettre dans sa peau afin de produire son carnet de voyage, un carnet intime de cette époque.

Aujourd'hui c'est la classe de 4ème5 du Collège Les Jasmins qui a participé à sa première séance avec Célia Pernot dans le studio photo.

Chacun leur tour, Sarah, Aya, Maellya, Fabiano, Laura, Vincent Ornella, Klara, Shainez et Ismaël ont choisi des végétaux collectés aux Jardins du Musée International de la Parfumerie et des objets apportés par l'artiste pour créer des paysages imaginaires.

Devant l'objectif, les élèves ont pris la pause pour se mettre en scène.

Nouvelle séance avec la classe de 4ème3 du collège les Jasmins de Grasse !

Célia leur a proposé de créer des tableaux photographiques avec la table lumineuse à partir d’éléments de la nature

A l'occasion de cette première séance avec Julien Revenu, les élèves de CM2 ont découvert le parcours et le travail d'un auteur BD. Julien leur a montré les publications qu’il a réalisées.

Ensuite il les a conduits dans la cour afin de se mettre dans la peau d'un "reporter de terrain" pour réaliser un croquis.

Les consignes étaient simples : faire un croquis de ce que les élèves voyaient ou ressentaient.

"Quelque chose de sincère" a demandé Julien !

Lors de cette première séance, les élèves de CE1/CE2 ont pu faire connaissance avec Julien Revenu, auteur BD. Il s'agissait d’une présentation de son parcours et des publications qu’il a réalisé mais également de sa méthode de travail.

Ensuite, munis d'un carnet de croquis et d'un stylo pinceau, les élèves ont été emmenés par Julien dans la cour pour réaliser des croquis en mode « reporter de terrain. Le but était d'observer son environnement et de le dessiner.

Les élèves ont pu apprécier les conseils avisés de Julien !

Ce matin, Célia Pernot, artiste photographe, a proposé aux élèves de la classe de 4e3 de se prêter au jeu dans le studio photo qu'elle a installé au collège Les Jasmins.

Lorenzo, Willem, Xavier, Eva, Pauline et Yasmine ont réalisé des tableaux photographiques avec la table lumineuse.

Ils se sont inspirés des matériaux du Musée International de la Parfumerie pour créer des paysages imaginaires.

Insaf, Alexia, Sorenza, Antoine, Maxime et Thibaut ont mis en scène leur lien à la nature dans le studio photo.